




Hola, mi nombre es Han
Erim. Nací en Ankara en 1959. Mi
educación universitaria es en biología marina. Comencé a trabajar en
física como resultado de una cadena de coincidencias y después de los
treinta y ocho años. La física no era un tema que estuviera en mi
mente. 
¿Cómo surgió en mí la idea de la
Ley de Alice y cómo se desarrolló? Decidí escribir un texto así porque
pensé que podría haber personas interesadas en este tema. Intenté
responder aquí a sus posibles preguntas. La Ley de Alice tiene una
historia bastante larga. Contaré la historia desde el principio hasta
el final. 

No recuerdo el momento exacto,
pero probablemente tenía alrededor de treinta y cinco o treinta y seis
años. Aunque sea de manera amateur, me gusta escribir programas. Estaba
intentando crear un programa de compresión de datos (zip). Para
comprimir los datos decidí aprovechar los sistemas de numeración e
intenté desarrollar un algoritmo adecuado para mi propósito. Este
trabajo me tomó varios años. El trabajo no tuvo éxito y no logré crear
el programa de compresión de datos. Pero, por otro lado, tenía ante mí
un resultado interesante, porque había notado que el algoritmo
matemático en el que estaba trabajando podía establecer una relación
con la matemática de la Ley de Gravitación de Isaac Newton. El
algoritmo en el que estaba trabajando era compatible con la matemática
de la Ley de Gravitación. Pero lo interesante no era sólo eso: el
algoritmo describía un modelo de universo diferente del universo que
conocemos. Llamé a este modelo diferente de universo “Longitud
1”. En pocas palabras,
“Longitud 1” era una longitud imaginaria en la que se encontraban la
materia y el espacio que forman el universo; no tenía una longitud
real. Nosotros, nuestras casas, nuestras ciudades, nuestro mundo, las
estrellas, las galaxias, todo estaba dentro de ella. Por lo tanto,
puede decirse que “Longitud 1” es un modelo matemático que describe que
el universo podría ser adimensional. Por supuesto, todo esto eran
pensamientos de mi imaginación. 
La compatibilidad del algoritmo
con la Ley de Gravitación y el concepto de “Longitud 1” que lo
acompañaba despertaron en mí una gran curiosidad. En la ecuación de la
Ley de Gravitación, lo desconocido era qué representaba la Constante
Universal de Gravitación G. Utilizando el algoritmo que tenía, traté de
comprender si podía obtener la constante G, es decir el número
6,67x10-11. Generando otros algoritmos que utilizaban los números
producidos por el algoritmo, traté de alcanzar el coeficiente G.
Trabajé durante meses sobre este tema. Sin embargo, este intento
terminó en fracaso. 
Pero… trabajar durante mucho
tiempo con los números producidos por el algoritmo hizo que, sin darme
cuenta, comenzara a surgir en mí el concepto de “CAMPO”. No
estoy hablando de
conceptos físicos como el campo eléctrico o el campo magnético. Me
refiero al CAMPO GRAVITATORIO que pertenece a los cuerpos en la Ley de
Gravitación. “Cada cuerpo tiene su propio campo gravitatorio. Los
cuerpos ejercen las fuerzas de atracción por medio de sus propios
campos”. Este era un conocimiento que había aprendido durante mi
educación en la escuela secundaria. Esa información que aprendí en la
secundaria parecía ahora haber cobrado vida delante de mis ojos. Había
comenzado a pensar en los cuerpos junto con los campos que les
pertenecen. 
El concepto de “Longitud
1” y el concepto de CAMPO que se desarrolló a
partir de
él realmente me impresionaron mucho. En la física teórica se puede
pensar con la ayuda de algunas cosas. Yo pensaba utilizando los
personajes de los cuentos de Alicia. En mis imaginaciones, Alice,
Humpty Dumpty (el hombre huevo) y el Conejo Blanco corrían sobre las
líneas del CAMPO. Los nombres Ley de
Alice y el sitio web aliceinphysics.com
provienen de estas imaginaciones. Incluso… creo que fue a comienzos de
1999 cuando escribí un pequeño cuento sobre “Longitud 1”. En mis
pensamientos imaginaba cómo los cuerpos y la luz se comportaban dentro
de un campo. Este esfuerzo me condujo finalmente a la matemática
(c+v) (c-v), que es una
parte inseparable de la Ley de Alice. La matemática (c+v) (c-v) es una
matemática que describe cómo una onda electromagnética se mueve dentro
de un campo. Por supuesto, no sabía si la matemática (c+v) (c-v) era
correcta. Todo esto eran mis imaginaciones, pero al mismo tiempo había
obtenido un modelo matemático para la física teórica. 

En esta etapa, por curiosidad
acerca de las ideas de Albert Einstein, comencé a leer su libro llamado
Teoría de la Relatividad. Pensaba que si la matemática (c+v) (c-v) que
tenía en mis manos podía mostrar compatibilidad no sólo con la física
de Newton, sino también con la Teoría de la Relatividad de Albert
Einstein, entonces podría surgir un resultado muy valioso. Con este
propósito traté de adaptar la matemática (c+v) (c-v) que tenía a la
Teoría de la Relatividad de Albert Einstein. Pero por más que lo
intenté no pude lograr esa compatibilidad. La matemática (c+v) (c-v)
que tenía en mis manos era incompatible con la Teoría de la
Relatividad; incluso era una matemática que la rechazaba completamente
y mostraba que era una teoría incorrecta. 
En ese momento mi camino se
había bloqueado de una manera muy dura. En ese período viví los mayores
miedos de mi vida. Porque empecé a pensar y a temer que me estaba
volviendo loco. ¿Quién era yo después de todo? Ni siquiera se me podía
llamar un físico aficionado. Era una persona que ni siquiera había
comprendido completamente la física del bachillerato. Las cosas en las
que trabajaba tampoco podían considerarse trabajos muy razonables.
Tampoco me considero una persona muy normal. El hecho de que en mi
familia mi hermano y mi padre tuvieran problemas psicológicos aumentaba
aún más mi miedo. Estaba aterrorizado. Intenté suspender todos mis
trabajos y mantenerme alejado de ellos. ¿Sabes qué era lo peor? No
había absolutamente nadie con quien pudiera hablar, desahogarme o
explicar lo que estaba pensando. Con quienquiera que hablara me miraría
como si estuviera loco. ¿A quién y cómo podría explicar la matemática
(c+v) (c-v)? ¿Cómo podría explicar “Longitud 1”, un universo sin
dimensiones, campos invisibles, la matemática (c+v) (c-v), Alice, el
Conejo Blanco...? Para mí, el final de este asunto no parecía nada
bueno. 

Meses después mis miedos dejaron
su lugar a la calma, había llegado el momento de decidir para mí. O lo
dejaría todo o continuaría. Si no quería perder los conceptos de
“Longitud 1” y CAMPO, tenía que continuar el camino con la matemática
(c+v) (c-v). En esta etapa Albert Einstein realmente me ayudó y me
levantó del lugar donde había caído. En su tiempo Isaac Newton era un
verdadero gigante para Albert Einstein y de alguna manera tenía que
superarlo. Él lo hizo con gran valentía. La regla era: “Toma lo que es
correcto, desecha lo que es incorrecto”. Albert Einstein aplicó esta
regla a los trabajos de Newton. Yo también decidí continuar aplicando
la misma regla. Pero ¿qué era lo correcto? 

Principio de Relatividad: Las mismas leyes electrodinámicas y ópticas serán válidas para todos los sistemas de referencia en los que sean válidas las ecuaciones de la mecánica.

Velocidad Universal de la Luz: La luz siempre se propaga en el espacio vacío con una velocidad determinada c, independientemente del estado de movimiento del cuerpo que la emite.

Creo que el nombre Ley de Alice
se me ocurrió por esta época. La Ley de Alice representaba la
matemática (c+v) (c-v). No hice ningún esfuerzo para encontrar el
nombre Ley de Alice; ni siquiera puedo decir que pensé para encontrar
un nombre, el nombre Ley de Alice simplemente surgió en mi mente. 
La Ley de Alice, es decir, la
matemática (c+v) (c-v), ya no tenía ningún problema con el Principio de
Relatividad. La Mecánica Clásica siempre fue amiga de la matemática
(c+v) (c-v), porque yo ya había llegado aquí desde la Ley de
Gravitación de Newton. El problema parecía estar relacionado con el
principio de la Velocidad Universal de la Luz. 
Pero comprendí muy bien que sin
el principio de la Velocidad Universal de la Luz tampoco se podía
proporcionar una base teórica para la matemática (c+v) (c-v). La
diferencia estaba aquí: lo que el algoritmo y la matemática (c+v) (c-v)
me mostraban era que la luz no viaja en el vacío sino dentro de los
campos. El objeto al que la luz se dirige determina el campo en el que
la luz viaja y hacia el cual se mueve. La velocidad de la luz con
respecto al campo en el que se desplaza es siempre c y por lo tanto su
velocidad respecto al objeto al que llega se vuelve automáticamente c.
Cuando hice un pequeño cambio en el principio me di cuenta de que el
problema desaparecía para mí. Cuando eliminé la palabra “vacío” del principio y utilicé en su
lugar la palabra “Campo”, se
cumplía la condición que requería la matemática (c+v) (c-v). Es decir,
el Principio de la Velocidad Universal de la Luz para la Ley de Alice
debía ser el siguiente: 
Velocidad Universal de la Luz: La luz siempre se propaga dentro de un CAMPO con una velocidad determinada c, independientemente del estado de movimiento del cuerpo que la emite.


Quiero hablar un poco más sobre
el principio de la Velocidad Universal de la Luz. Sin este principio es
imposible construir la Ley de Alice, porque en este principio se define
la constante c y además se enfatiza especialmente que “la velocidad de
la luz es independiente de la fuente que la emite”. Si se va a hablar
de la Ley de Alice y de su matemática (c+v) (c-v), necesariamente se
necesita esta información. Si estas cosas no hubieran sido escritas, no
habría sido posible escribir la Ley de Alice. Primero debe saberse que
c es una constante invariable y en segundo lugar que el movimiento de
la luz es independiente de la fuente que la emite, para que luego pueda
explicarse la Ley de Alice. Con la aceptación general del principio de
la Velocidad Universal de la Luz en la comunidad científica, la
existencia de la constante c y el hecho de que “la velocidad de la luz
es independiente de la fuente que la emite” se convirtieron en
conocimientos previamente definidos y disponibles. En cada etapa de la
Ley de Alice me beneficié de esta información. 
Como resultado, los dos
principios de Albert Einstein constituyeron la base teórica de la Ley
de Alice. Sin embargo, como dije, el principio de la Velocidad
Universal de la Luz fue revisado en la Ley de Alice. Después de llegar
a esta conclusión, los días llenos de pesadilla quedaron atrás para mí.
La Teoría de la Relatividad de Albert Einstein ya era para mí una
teoría que había dejado atrás. Pero, por otro lado, Albert Einstein
había sido la persona que abrió el camino para la Ley de Alice. 
Principio
de Relatividad: Las mismas leyes electrodinámicas y ópticas
serán válidas para todos los sistemas de referencia en los que sean
válidas las ecuaciones de la mecánica.

Velocidad Universal de la Luz: La luz siempre se propaga dentro de un CAMPO con una velocidad determinada c, independientemente del estado de movimiento del cuerpo que la emite.

Llegar a esta etapa, por
supuesto, no hacía que la Ley de Alice ni su matemática (c+v) (c-v)
fueran correctas. Yo era consciente de ello. Pero ahora tenía una
teoría y una matemática que la representaba. 

En el punto al que había
llegado, comencé a pensar qué debía hacer. Llegué a la siguiente
conclusión: si la matemática (c+v) (c-v) realmente existe en la
naturaleza, entonces necesariamente debe haber una huella de ella en la
naturaleza. Para encontrar esta huella comencé a investigar en
internet. 
Nunca olvidaré ese momento. En
mi primera búsqueda encontré inmediatamente el estudio que aparece a
continuación. Era como si el físico canadiense Paul Marmet
hubiera escrito un
artículo para mí. No puedo describir lo emocionado y feliz que me
sentí. Lo recuerdo con respeto. Si no me hubiera encontrado con este
artículo, probablemente no habría encontrado la fuerza para continuar
con la Ley de Alice. 
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Era un artículo académico
escrito en el lenguaje de los físicos. Mi conocimiento de la física era
sólo al nivel de la física de la escuela secundaria, y lo que estaba
escrito me resultaba difícil. Además, en aquella época mi inglés era
muy limitado. Por esa razón no pude comprender completamente lo que el
señor Marmet había escrito en su artículo. Envié un correo electrónico
al señor Marmet y llegué a conocerlo, tratando de aprender sus ideas.
El señor Marmet no pensaba como yo, pero sus trabajos eran importantes
porque apoyaban el tema de (c+v) (c-v). Comprendí que debía examinar
otros estudios relacionados con el GPS. Debía haber también otros
registros o estudios sobre (c+v) (c-v) en el GPS. Aunque investigué
mucho en internet sobre este tema, pude encontrar muy pocos trabajos.
También mantuve correspondencia con los autores de esos estudios.
Aunque no encontré mucho, estas investigaciones me dieron suficiente
energía para continuar mi camino. Porque todos esos estudios coincidían
en que había algunas cosas en la Teoría de la Relatividad que no
estaban funcionando correctamente.
Durante este período también
comencé a conocer la comunidad de la física. En ese mismo período
también me encontré con el fuerte régimen de presión dentro de la
ciencia de la física. Para la gran mayoría de los físicos, Albert
Einstein era una figura casi sagrada y su Teoría de la Relatividad era
una teoría sagrada. Se esperaba de usted una lealtad incondicional
hacia Albert Einstein y su Teoría de la Relatividad. Si no aceptaba la
Teoría de la Relatividad, no era considerado una persona respetable,
sino alguien de quien había que mantenerse alejado e incluso castigar.
Lo que digo no es una broma. Debido a sus escritos contra la Teoría de
la Relatividad, incluso le quitaron al señor Marmet su oficina en la
universidad. La existencia de esta situación hizo que me encerrara en
mí mismo. Estaba en la posición de una persona no deseada y comprendí
que no sería fácil explicar mis ideas.



Utilicé por primera vez el
nombre Ley de Alice en este trabajo. En mi artículo traté de explicar
la matemática (c+v) (c-v). Pensaba en la Ley de Alice como una teoría
alternativa de la relatividad que utilizaba la matemática (c+v) (c-v),
y escribí mi artículo de acuerdo con esta idea. Intenté enviar el
trabajo por correo electrónico a algunos académicos para que lo
leyeran. Pero estos intentos no tuvieron éxito. 

En esa misma época conocí el
programa de animación FLASH. La idea de poder ver en movimiento las
cosas que pensaba me parecía muy atractiva, y empecé a aprender Flash.
Cuando vi que podía programar en Flash, pensé que la gente podría
aprender la Ley de Alice más fácilmente viéndola, y decidí explicar la
Ley de Alice con animaciones. Preparé las primeras versiones de la Ley
de Alice con Flash. Alice Law Version 1 y 2 fueron programas inexpertos
que no sobrevivieron y desaparecieron rápidamente. Después preparé
Alice Law Version 3. Este programa fue el primero de los programas
duraderos de la Ley de Alice. No tenía suficiente experiencia para
crear un programa que admitiera varios idiomas. Por esta razón, para
llegar a un público más amplio, elegí el inglés y publiqué el programa
en inglés. 
Alice Law Version 323 October 2000
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Aquí quiero hacer una nota:
al escribir esta cronología, incluí deliberadamente en este texto las
páginas de contenido de los programas de la Ley de Alice y de los
libros de la Ley de Alice. De esta manera, comparando las páginas de
contenido entre sí, podrán seguir el desarrollo de la Ley de Alice a lo
largo del tiempo. 
La Ley de Alice es un trabajo
que se ha extendido durante un largo período de tiempo, creciendo
lentamente, en el que sus aspectos incorrectos han sido continuamente
eliminados o corregidos, y al que se han añadido nuevos temas con los
nuevos hallazgos obtenidos con el tiempo. Por favor, no señalen algo en
mis trabajos antiguos y digan: “Mira lo que dijiste aquí”. En aquel
momento lo escribí así porque entonces pensaba de esa manera; ahora
puedo pensar de manera diferente. 

En los primeros tiempos también
tenía muy pocos conocimientos sobre el uso de internet y trataba de
aprender sobre ello. Comprendí que para promocionar la Ley de Alice
necesitaba tener un lugar en internet. Decidí crear mi propio sitio
web. En noviembre de 2001 abrí mi propio sitio web con el nombre de
dominio aliceinphysics.com. Publiqué en mi sitio web mi primer artículo
con fecha 23 de octubre de 2000, que ya estaba preparado. 
(C+V) , (C-V) DEMOSTRACIÓNLA VELOCIDAD DE LA LUZ ES RELATIVA23 / OCTUBRE / 2000Han Erim![]() Página del artículo: https://www.aliceinphysics.com/first_paper/first_paper_es.html ![]() ![]() |

Revisé el programa Alice Law
Version 3 que había preparado y lo mejoré, añadí un cuento (Alice &
Sam) que criticaba el régimen de presión dentro de la comunidad
científica de la física, y lo publiqué en mi sitio web como Alice Law
Version 4. Ahora las personas podían descargar el programa Alice Law y
verlo en sus computadoras. Registré el programa en varios sitios de
descarga de software para que se pudiera acceder a él fácilmente.
aliceinphysics.com se convirtió en el anfitrión del programa.
Alice Law Version 4December 2001 |

Al establecer el sitio web
aliceinphysics.com
decidí publicar mis trabajos en dos idiomas: turco e inglés. Si quería
presentar la Ley de Alice al mundo, era imprescindible publicar en
inglés. De acuerdo con este objetivo, todos mis trabajos publicados en
aliceinphysics.com también tienen versión en inglés. Agradezco
sinceramente a todos los que me ayudaron con las traducciones.
Como todavía no dominaba
suficientemente la programación en Flash, como excepción no pude
preparar los programas Alice Law Version 3 y 4 en dos idiomas y los
publiqué únicamente en inglés. Pensé que si preparaba el programa en
turco sería leído mucho menos en comparación con el público mundial,
por lo que preferí publicarlos en inglés.
En estas dos primeras versiones
de los programas de la Ley de Alice existen pruebas de la existencia de
la matemática (c+v) (c-v), así como pruebas de que el tiempo y la
longitud no cambian. Estas pruebas siempre han servido como pilares
fundamentales en el desarrollo de la Ley de Alice.
Llegué a la matemática (c+v)
(c-v) mediante los conceptos de «Longitud 1» y CAMPO. Sin embargo,
«Longitud 1» no era un tema fácil de comprender o explicar. Por otro
lado, también había visto que el concepto de «Longitud 1» no era
necesario para explicar la matemática (c+v) (c-v). Por esta razón no
incluí el tema de «Longitud 1» en los programas de la Ley de Alice.
Imaginando que en el futuro
podría hablar sobre el tema de «Longitud 1», dejé este asunto para más
adelante. Pensar con el concepto de CAMPO tampoco era un requisito
absoluto para la matemática (c+v) (c-v). Suponer que la luz viaja en el
vacío hacia su objeto objetivo con velocidad c era suficiente para
alcanzar la matemática (c+v) (c-v).
Lo importante era demostrar que
la matemática (c+v) (c-v) existe en la naturaleza. No necesitaba
producir una respuesta sobre por qué existe. Por esta razón, en la
explicación de la Ley de Alice evité en lo posible utilizar los
conceptos de «Longitud 1» y «Campo».
Utilizar el programa Flash
me permitía comprender mejor la matemática (c+v) (c-v)
y examinar sus resultados con mayor comodidad.
Podía crear objetos en movimiento
y analizar sus estados tanto visual como matemáticamente.
Con el tiempo, las animaciones realizadas con Flash
se convirtieron en una parte indispensable de mis estudios. 
Ver que el programa Ley de Alice
Versión 4
era descargado y leído me animó a seguir trabajando.
Además, cada vez dominaba mejor la programación
en ActionScript, el lenguaje de programación de Flash.
Comprendí que si preparaba mis nuevos trabajos
como un programa descargable de la Ley de Alice,
serían leídos por muchas más personas.
Con este propósito comencé a trabajar en
la Ley de Alice Versión 5. 
La Ley de Alice había comenzado
como
una teoría alternativa de la relatividad.
Como resultado de ello,
al igual que en la teoría de la relatividad de Albert Einstein,
quería que la Ley de Alice constara de dos partes:
Relatividad Especial y Relatividad General.
Para la Ley de Alice Versión 5,
bajo el título de Relatividad Especial,
preparé las secciones Relatividad de la Simultaneidad,
Velocidad Relativa de la Luz,
Más Rápido que la Luz,
Tiempo y Dimensión,
Relatividad Especial,
Experimento y Viaje en el Tiempo.
Bajo el título de Relatividad General
creé las secciones
«Principio de Equivalencia (Albert Einstein)»,
«Principio de Fuerzas»,
«Energía Potencial»,
«E=mc²»,
«Campos»,
«Relatividad General»
e «Imposible». 
Para que las personas también
pudieran pasar un tiempo agradable,
añadí juegos al programa,
el cuento crítico que había escrito,
y secciones de apuestas y mensajes
para hacer el programa más atractivo.
En marzo de 2005 publiqué la Ley de Alice Versión 5.
El programa era realmente muy rico en contenido
y, en mi opinión,
resultó ser un programa deslumbrante y muy hermoso.
La Ley de Alice Versión 5
ha sido descargada por decenas de miles de personas hasta hoy.
Estas cifras fueron realmente increíbles para mí.
La Ley de Alice ya había comenzado a llegar a la gente. 
LEY DE ALICE Versión 5 Marzo 2005
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Que el programa Ley de Alice
Versión 5 fuera descargado y leído por las personas fue, por supuesto,
un éxito muy satisfactorio para mí. Sin embargo, lo importante eran las
opiniones de los físicos. Si la Ley de Alice iba a ser aceptada, serían
los físicos quienes lo harían. Pero no era posible llegar a los
físicos. Dejando de lado aceptarla, ni siquiera permitían que se
acercara a ellos. La confusión de conceptos en la explicación de la Ley
de Alice era otro factor que dificultaba mi trabajo. Veía que había
algunas inconsistencias en la explicación de la Ley de Alice y esto me
molestaba mucho. Sin embargo, no podía encontrar una manera de
corregirlas. Mirando hacia atrás hoy, pienso que algunos de los
trabajos que publiqué bajo el marco de la Relatividad General en la Ley
de Alice Versión 5 eran incorrectos o incompletos.
A pesar de todo, las versiones
3, 4 y 5 de la Ley de Alice fueron trabajos muy importantes para mí y
constituyeron una base para mis días futuros. Mis estudios sobre el
tiempo, la dimensión y la matemática (c+v) (c-v) incluidos en estos
programas iluminaron mis trabajos posteriores.
Los años entre 2005 y 2009
fueron tiempos difíciles para mí. No podía llegar a los físicos ni
lograr presentarles la Ley de Alice. Incluso intenté reunirme con ellos
cara a cara en universidades, pero el resultado siempre terminó en
decepción. No estaban interesados en la Ley de Alice y la excluían —e
incluso a mí— desde el principio. Yo no soy una persona con formación
en física. Esto hacía el trabajo aún más difícil. La mayoría de las
veces no me tomaban en serio desde el principio y mi solicitud de
reunión terminaba inmediatamente.
En estos tiempos difíciles, lo
que me mantuvo en pie fue el interés por la Ley de Alice de los niños y
jóvenes que buscaban programas para descargar en sus computadoras. La
Ley de Alice se descargaba desde todas partes del mundo. En realidad no
sabía si entendían lo que veían y leían en el programa o qué pensaban
al respecto. Pero su interés por la Ley de Alice me dio un gran apoyo
moral en mi lucha. Gracias, mis pequeños amigos; gracias a ustedes pude
encontrar la fuerza para continuar con la Ley de Alice.

Durante este periodo difícil
continué trabajando en la matemática (c+v) (c-v) e investigando sus
resultados. Como resultado de estos estudios llegué a informaciones
importantes. Temas muy importantes como el Reloj Universal (=Tiempo
Absoluto), la Regla Universal (=Longitud Absoluta), Fantasma y Fuente
(=Imagen y Fuente), Dilatación del Tiempo (=Desplazamiento del Tiempo)
y Deformación del Espacio (=Desplazamiento de Longitud) se incorporaron
a la Ley de Alice durante este periodo. Con la incorporación sucesiva
de estos temas, la Ley de Alice comenzó a fortalecerse. 
A mediados de 2008 decidí hacer
un cambio de estrategia. Como no podía presentar la Ley de Alice a los
académicos mediante programas de animación, tenía que intentar otro
camino. Decidí convertir la Ley de Alice en un libro y preparé la Ley
de Alice Versión 6 en formato de libro. Pretendía que el libro se
leyera en línea, por lo que fue impreso en una imprenta digital en una
cantidad limitada: solo cuarenta ejemplares. En noviembre de 2009
publiqué el libro en mi sitio web y lo abrí para lectura en línea. 
LEY DE ALICE Versión 6(Formato de libro, octubre de 2009)
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Tan solo un mes después de
publicar la Ley de Alice Versión 6 en octubre de 2009, me di cuenta de
que la matemática del Desplazamiento
Doppler en física y la matemática (c+v)(c-v) de la Ley de Alice
eran muy parecidas entre sí, y comencé a trabajar principalmente sobre
el Desplazamiento Doppler. Como resultado de este esfuerzo, surgió una
información realmente extraordinaria. El Desplazamiento Doppler era un
fenómeno físico que se desarrollaba en función de la existencia de la
matemática (c+v)(c-v). La matemática (c+v)(c-v) podía mostrar con todos
los detalles cómo y por qué se produce el Desplazamiento Doppler. Si la
matemática (c+v)(c-v) no existiera en la naturaleza, no sería posible
que existiera el Desplazamiento Doppler. Esto era realmente una
información extraordinaria. El hecho
de que la Ley de Alice estableciera una relación directa con el
Desplazamiento Doppler la sacaba de ser una teoría y la convertía en
una verdad.
Pasé los años 2010–2014
estudiando la Ley de Alice. Vi las relaciones entre el Desplazamiento
Doppler y temas a los que había llegado antes, como el Desplazamiento
del Tiempo, el Desplazamiento de Longitud, Imagen y Fuente. Llegué a
inferencias como el Triángulo Doppler y el Cuadrilátero Doppler, que
constituían conocimiento básico para la Teoría Electromagnética. La
matemática (c+v)(c-v) era una matemática muy instructiva, y a medida
que trabajaba en ella siempre me enseñaba cosas nuevas.

A la luz de los últimos
conocimientos a los que había llegado, escribí la Ley de Alice Versión
7 como un programa descargable y la publiqué en septiembre de 2014.
Considero que la Ley de Alice Versión 7 es realmente un programa muy
hermoso. Sus animaciones son bastante impresionantes y los temas
explicados ya habían encontrado su lugar. También por primera vez
incluí sin miedo en este programa el tema de «Longitud 1». Había
comprendido que en el futuro la matemática (c+v)(c-v) ocuparía su lugar
dentro de la teoría electromagnética. Por eso, al escribir el programa
Versión 7, había pensado en llamar al tema de «Longitud 1» Ley de Alice
y preparé el programa de acuerdo con esta idea. Sin embargo, más
adelante abandoné esta idea. Sería mejor y más útil que la Ley de Alice
fuera conocida como teoría electromagnética.
LEY DE ALICE Versión 7Septiembre 2014 |

Al llegar al año 2015, las
contradicciones dentro de la Ley de Alice seguían siendo un problema
importante para mí. Ver la Ley de Alice como una teoría alternativa de
la relatividad, o pensar en ella de esa manera, se había vuelto
bastante absurdo. La matemática (c+v)(c-v) describía la interacción
electromagnética entre cuerpos que se mueven unos respecto a otros.
Esta realidad sólida hizo que dirigiera completamente mi atención hacia
la Teoría Electromagnética. Sin embargo, este cambio nunca ocurrió
rápidamente para mí. Solo en 2017 pude tomar la decisión definitiva de
que la Ley de Alice era una Teoría Electromagnética. La confusión
conceptual dentro de la Ley de Alice también terminó únicamente en ese
momento.
Otro cambio importante que
ocurrió en esta etapa posterior de la Ley de Alice fue que el Principio
de Relatividad fue reemplazado por el Principio de Relatividad de
Galileo. Sin embargo, en la Ley de Alice el Principio de Galileo se
amplió para incluir también las leyes electromagnéticas. Como el
Principio de Galileo en esta nueva forma ya abarca el Principio de
Relatividad, el Principio de Relatividad dejó de ser necesario dentro
de la Ley de Alice.

Principio de Relatividad de Galileo: Las leyes fundamentales de la física son las mismas en todos los sistemas de referencia que se mueven a velocidad constante unos respecto a otros.

Velocidad Universal de la Luz (modificada para la Ley de Alice): La luz siempre se propaga dentro de un campo con una velocidad c determinada, independientemente del movimiento del cuerpo que la emite.

No creo que el Principio de
Relatividad de Galileo haya sido escrito por el propio Galileo. Creo
que este principio surgió de necesidades teóricas y que, aunque haya
sido escrito de diferentes maneras por diferentes personas en distintos
momentos, en general expresa la misma verdad. Tampoco escribí yo el
principio de Galileo mencionado arriba. Lo encontré al buscar en
internet la definición del principio de Galileo. Más tarde no pude
encontrar nuevamente esa página y no sé quién lo escribió. Sin embargo,
como me gustó la definición, la utilizo.


Al llegar al año 2017, todavía
existía una gran distancia entre la Ley de Alice y los físicos. La
verdad era que aún no podía llegar a ellos. Había estado trabajando en
la Ley de Alice durante diecisiete años. Durante estos diecisiete años,
además de los programas y el libro de la Ley de Alice que había
publicado, también escribí más de cuarenta artículos y los publiqué en
mi sitio web. Incluso envié por correo a todo el mundo aquellos
artículos que consideraba importantes con fines de promoción. Hasta hoy
he enviado miles de cartas. Siempre preferí utilizar los servicios
postales para enviar mis artículos; nunca hice promoción por correo
electrónico. Porque quería que tocaran la Ley de Alice con sus propias
manos.
A pesar de todos estos
esfuerzos, el hecho de que los físicos siguieran alejados de la Ley de
Alice me entristecía y también me preocupaba. Después de todo, yo era
un ser humano, estaba envejeciendo, y mi vida podía terminar de alguna
manera, y todo lo relacionado con mis trabajos sobre la Ley de Alice
también podía llegar a su fin. Todos mis trabajos estaban en formato
digital y todo podía desaparecer de repente. Tenía que hacer
permanentes mis ideas. Incluso si yo moría, mis trabajos debían
continuar viviendo de alguna manera. La Ley de Alice había crecido
enormemente, se había desarrollado mucho y se había convertido en un
gigante. Su estado final debía quedar escrito. Decidí publicar la Ley
de Alice como un libro que pudiera venderse en librerías.
En noviembre de 2017 publiqué mi
libro titulado “Ley de Alice: Transición a la Matemática (c+v) (c-v) en
la Teoría Electromagnética”. Este libro es la versión 8 de la Ley de
Alice. El libro fue impreso en turco e inglés, con aproximadamente 2000
ejemplares en total. La Ley de Alice ahora formaba parte de la cadena
de distribución de libros; sin importar dónde estuvieras en el mundo,
podías comprarlo. Pero mi objetivo principal no era vender el libro,
sino dar a conocer la Ley de Alice. Una parte importante de los libros
impresos fue enviada por correo, seleccionando aleatoriamente
académicos de los departamentos de física y astronomía de universidades
tanto dentro como fuera del país. Además, también abrí el libro para
lectura libre en mi sitio web aliceinphysics.com. Este libro ha llegado
a una gran cantidad de lectores y sigue siendo ampliamente leído hoy en
día.
LEY DE ALICE Versión 8Octubre 2017
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Mientras escribía el libro
alcancé un nuevo conocimiento de enorme magnitud.
Estaba en la parte del libro donde escribía sobre el tema del
Desplazamiento de Byte,
basándome en los datos matemáticos. Justo en ese momento una voz
interior me dijo:
"Multiplica la frecuencia de la fuente de la señal con la longitud de
onda de la señal
en el lugar donde llega la señal, y mira qué ocurre". Yo lo hice, y al
hacerlo vi que
frente a mí aparecía la ecuación c
± v = f0 · λ1.
(Según la fuente que emite la señal; la velocidad de la señal emitida =
la frecuencia de emisión de la señal × la longitud de onda de la señal
emitida de acuerdo con la regla del desplazamiento Doppler). Un aspecto
completamente desconocido de la Mecánica de la Velocidad de Onda en la
Teoría Electromagnética salió a la luz con todo su esplendor. En ese
momento sentí una emoción realmente enorme. La matemática (c+v) (c-v)
de la Ley de Alice, la Mecánica de la Velocidad de la Onda
Electromagnética y el Desplazamiento Doppler quedaron estrechamente
vinculados entre sí. Al día siguiente, lo primero que hice fue ir al
notario para registrar la ecuación que había obtenido. El documento que
certifiqué ante notario lo colgué como adorno en la pared de mi casa, y
todavía permanece allí. Para poder obtener esta ecuación por vía
teórica tuve que trabajar un poco más. También añadí este conocimiento
teórico al libro que estaba escribiendo. 
Debido a que la Ley de Alice
Versión 8 fue preparada
en formato de libro, tenía una carencia en cuanto a animaciones.
Para subsanar esta carencia tenía que realizar un trabajo adicional.
El año 2018 transcurrió con la creación y publicación de estas
animaciones.
Preparé alrededor de veinte animaciones relacionadas con los temas del
libro
y las publiqué en mi sitio web.

PÁGINAS DE ANIMACIÓN |

Después de publicar el libro
quería dedicar toda mi energía a la promoción de la Ley de Alice, pero
apareció ante mí un obstáculo que nunca había esperado. La empresa
Adobe anunció que el soporte de Flash sería eliminado el 31 de
diciembre de 2020. Esto significaba una gran devastación para mí. Gran
parte de las imágenes en los artículos que publiqué en mi sitio web
aliceinphysics.com entre 2000 y 2016 contenían animaciones preparadas
con Flash. Todos estos trabajos podían resultar dañados. Además, las
animaciones que había preparado para los temas de mi último libro ya no
podrían verse. Los cuatro programas de la Ley de Alice que había
publicado hasta ese momento también se verían afectados por esta
situación. Mientras el tiempo avanzaba rápidamente, se acercaban días
oscuros. Intenté encontrar otros caminos para las actividades de
promoción.
A principios de 2019 decidí
preparar videos sobre la Ley de Alice y subirlos a YouTube. Compré
equipos como un televisor de pantalla grande, cámara, iluminación y
sistema de grabación de sonido, y preparé un pequeño estudio de
grabación en mi casa.
El trabajo de producción de
video resultó bastante difícil para mí. Primero preparaba un guion
adecuado al tema que iba a explicar y, de acuerdo con ese guion,
preparaba archivos Flash. La grabación del video y su preparación para
la publicación eran los siguientes pasos. Agregar soporte en inglés a
los videos requería un trabajo completamente adicional. Preparar un
solo video me llevaba casi tres o cuatro meses. Sin embargo, a pesar de
este arduo trabajo, estoy satisfecho con el resultado obtenido. Hasta
el año 2024 grabé nueve videos temáticos sobre la Ley de Alice y los
publiqué en YouTube en turco y en inglés.
Videos de YouTube sobre la Ley de Alice![]() • Introducción a la Ley de Alice • ¿Qué tipo de medición verifica la Ley de Alice? • Demostración de la matemática (c+v)(c-v) en la teoría electromagnética – parte 1 • Demostración de la matemática (c+v)(c-v) en la teoría electromagnética – parte 2 • Desplazamiento de longitud • Desplazamiento Doppler • Comparación entre la relatividad especial y la Ley de Alice • El tiempo no se ralentiza en objetos en movimiento • La velocidad del flujo del tiempo absoluto nunca cambia ![]() English Videos: English Videos - YouTube ![]()
|

Cuando llegó enero de 2021,
la empresa Adobe había eliminado completamente el soporte de Flash.
Sin embargo, en mi ordenador todavía podía preparar y ejecutar archivos
Flash. Esto me permitió continuar con mis trabajos de video. Continué
mis grabaciones hasta finales de 2023. Como no había utilizado Flash
en mi último libro publicado, éste no resultó afectado, pero una gran
parte de mis trabajos anteriores se volvió imposible de leer.
Aunque esta situación parecía
un desastre, en cierto sentido también se convirtió en un desarrollo
positivo para la Ley de Alice. Porque las confusiones conceptuales,
las inconsistencias, contradicciones y errores presentes en mis
trabajos anteriores podían confundir a los lectores. ¿Y cómo no
iban a confundirse? Para poder comprender y explicar la Ley de
Alice de manera correcta y coherente tuve que trabajar durante
diecisiete años completos. Solo después de diecisiete años pude
darme cuenta de que la Ley de Alice era en realidad una teoría
electromagnética. El hecho de que mis trabajos antiguos se volvieran
ilegibles se convirtió en una especie de censura positiva que surgió
de manera natural. En mi sitio web solo mi último libro publicado
logró permanecer accesible.
Entre los años 2018 y 2023,
después de publicar el libro, también preparé otros artículos sobre
temas que consideraba importantes. Estos artículos están listados
bajo el título «Publicaciones posteriores al libro».
Cuando llegó el año 2024, tenía
acumulados muchos archivos Flash
que había preparado para grabaciones de video. Utilizando estos
archivos decidí crear un nuevo programa descargable de la Ley de
Alice que pudiera funcionar en Windows 10 y Windows 11.
Comencé a preparar Alice Law Version 9.
Había varias razones por las que
quería preparar Alice Law Version 9;
Hacia mediados de 2024,
cuando había completado aproximadamente la mitad de la
escritura de Alice Law Version 9, ocurrió una coincidencia
muy agradable. Descubrí la existencia de un programa de
código abierto llamado Ruffle Flash
Player.
Este programa podía reproducir archivos Flash en internet.
Esta fue una noticia maravillosa, porque podría hacer que
mis publicaciones que habían quedado ilegibles volvieran
a ser legibles nuevamente.
En julio de 2024 ocurrió
otro acontecimiento muy positivo. Vi que utilizando
Inteligencia Artificial podía devolver la funcionalidad
a mi sitio web, y comencé a trabajar con ese objetivo.
Revisé las páginas de animaciones que había preparado
para Alice Law Version 8 y las abrí nuevamente para su
lectura con rapidez. AI se convirtió en mi mayor ayuda
en el tema de traducción. Decidí ampliar mi audiencia
y comencé a publicar en cuatro idiomas agregando ruso
y español. También reorganizé el programa de física
Alice Law Version 9 que estaba preparando para que
tuviera soporte de cuatro idiomas.
Para octubre de 2024 ya había
publicado
Alice Law Version 9. Luego comencé a trabajar
para actualizarlo de manera que tuviera soporte
para cuatro idiomas. El trabajo de agregar
idiomas al programa continuó hasta agosto de 2025.
LEY DE ALICE Versión 9Agosto 2025 |

Delante de mí me esperaba una
tarea muy pesada. Era necesario añadir los idiomas ruso y español a las
páginas de artículos que había publicado anteriormente, y adaptar las
animaciones Flash que se encontraban en esas páginas al Ruffle Flash
player. Entre julio de 2025 y febrero de 2026 trabajé en
aliceinphysics.com para realizar estas tareas. A partir de marzo de
2026, casi todos mis trabajos publicados desde el año 2001 vuelven a
estar disponibles y abiertos para su lectura con soporte para cuatro
idiomas.
También volví a publicar los
programas Alice Law 3, 4, 5 y 7 de manera que puedan ejecutarse en
Windows 10 y Windows 11. Dado que todos estos trabajos antiguos
constituyen la historia de Alice Law, considero que deben conservarse y
preservarse. Quiero que quienes sientan curiosidad por el pasado de
Alice Law y deseen investigarlo puedan examinarlos.

Mi libro publicado en noviembre
de 2017, "Ley de Alice, Transición a
la Matemática (c+v) (c-v) en la Teoría Electromagnética" (Ley de
Alice versión 8) es actualmente el trabajo que debe tomarse como
referencia principal.
La
versión 9 de la Ley de Alice no contiene información nueva. El
propósito de esta versión es facilitar la comprensión de los temas
explicados en el libro mediante el apoyo de animaciones. Por lo tanto,
las versiones 8 y 9 son trabajos complementarios entre sí.
La Ley de Alice siempre ha
avanzado superándose a sí misma y llevándose a un nivel superior. Si
observa alguna inconsistencia entre trabajos antiguos y nuevos, le
ruego que siempre tenga en cuenta el más reciente.
Aquí también quisiera mencionar
los dos artículos más recientes que he publicado. Leyendo estos dos
artículos podrá realizar fácilmente la transición hacia la Ley de Alice.






De esta manera, les he contado
la historia de la Ley de Alice desde su comienzo hasta el día de hoy.
Sin duda hay partes que olvidé escribir; eso puede ocurrir. Si las
recuerdo, puedo añadirlas más adelante.
Hasta ahora he mencionado
parcialmente el tema de la "Longitud 1" en las versiones 6, 7 y 8 de la
Ley de Alice. Me gustaría publicar el tema de la "Longitud 1" de forma
amplia y como un estudio independiente. Sin embargo, por ahora mi
prioridad es completar las secciones que añadiré a la Versión 9 y
corregir las deficiencias de aliceinphysics.com.
Entonces, ¿qué ocurrirá ahora?,
¿cómo se desarrollarán las cosas a partir de este punto? También me
gustaría hablar un poco sobre esto. En mi opinión, después de que la
Ley de Alice estableció una relación directa con el Desplazamiento
Doppler y desarrolló la mecánica de la velocidad de la onda, ya no
queda nada que nadie pueda hacer. Porque a partir de este punto, como
ya he dicho antes, la Ley de Alice ha dejado de ser una teoría y se ha
convertido en una realidad. La Ley de Alice definitivamente entrará en
la física. Pero ¿cuándo y cómo se incorporará a la física?, ¿cuándo
aparecerá en los programas educativos y en los libros de texto? No
puedo responder a esa pregunta. ¿Mañana? ¿Dentro de un año? ¿Dentro de
diez años? ¿Dentro de un siglo?.. No lo sé. Para que la Ley de Alice
pueda entrar en la física, aparecer en los libros de texto y enseñarse
en las escuelas, los físicos deben trabajar sobre la Ley de Alice,
reflexionar sobre ella y aceptarla con un amplio consenso. No sé cómo
ni cuándo ocurrirá esto, ni puedo predecirlo.
En realidad, que los físicos
comprendan o no la Ley de Alice nunca me ha preocupado demasiado. El
hecho de que ellos no prestaran atención a la Ley de Alice nunca me
impidió seguir mi propio camino. Vi la Ley de Alice como un sueño algo
indefinido y, por curiosidad, intenté conocerla y comprenderla; lo
quise para mí mismo. Cuanto más trabajaba sobre ella, más conocimientos
nuevos me daba. Era como estar sediento y finalmente encontrar agua. Lo
experimenté muchas veces y siempre me hizo feliz.
La Ley de Alice es realmente una
teoría muy hermosa. La razón de su belleza es que es simple y
comprensible. Tener conocimientos básicos de física a nivel de escuela
secundaria es suficiente para comprender la Ley de Alice. En cierto
sentido, la Ley de Alice es conocimiento de cultura general. Si siente
curiosidad por las leyes del universo y por la física, la Ley de Alice
es una fuente fundamental que debe leerse y aprenderse. En el futuro,
los jóvenes que comiencen sus estudios en los departamentos de física y
astronomía de las universidades llegarán ya conociendo la Ley de Alice,
habiéndola aprendido previamente.
Sin duda, en el futuro la Ley de
Alice no se limitará únicamente a lo que yo he escrito. Mientras
trabajaba en la Ley de Alice escribí lo que pude ver y comprender.
Contiene muchos más conocimientos que yo no vi, no noté o noté pero aún
no he escrito. Me considero muy afortunado por haber sido la primera
persona que vio la Ley de Alice. Lo que viví mientras trataba de
comprenderla ha sido una aventura increíble. Intentaré seguir
escribiendo sobre la Ley de Alice hasta el final de mi vida. Tengo
algunos temas nuevos en mente; espero tener tiempo para compartirlos
con ustedes.
Cuando comencé este trabajo
pensé: "Si yo puedo entenderlo, cualquiera puede entenderlo". De
acuerdo con esta idea, siempre traté de compartir lo que tenía. No me
malinterpreten; al final yo también soy un competidor como los demás.
Nosotros, los competidores, escribimos nuestras ideas, las presentamos
y nos esforzamos por dar a conocer nuestro trabajo. Esperamos a que el
Gran Jurado venga y nos evalúe. Usted podría preguntar: ¿qué es el Gran
Jurado? El Gran Jurado son ustedes.


